Dix-sept nouveaux professeurs en 2026-2027 : rentrée après rentrée, l’EDHEC consolide son ambition académique
This article was first published on the edhec.edu website - 04/09/2026
Chaque rentrée académique de l'EDHEC témoigne d'un choix stratégique assumé : investir fortement dans le recrutement de professeurs. Cette année encore, l'école franchit une nouvelle étape de son plan « Générations 2050 » en accueillant 17 nouveaux professeurs. Ils rejoignent un corps professoral où l'exigence, la responsabilité, l'éthique et l'ouverture internationale sont autant de repères communs.
Des profils au service des grands enjeux contemporains
Les dix-sept nouveaux professeurs - 7 femmes et 10 hommes - ont été recrutés à l'issue d'un processus sélectif mené à l'échelle européenne et mondiale (Asie et Amérique du Nord). Représentant 14 nationalités différentes, ils sont toutes et tous titulaires d'un doctorat ou d’un PhD obtenu auprès d'institutions académiques de premier plan.
Cette nouvelle vague de recrutement porte à 190 le nombre de professeurs et chercheurs qui font vivre la mission de l'EDHEC auprès de 10 000 étudiants de 110 nationalités, sur les 5 campus internationaux (Lille, Nice, Paris, Londres et Singapour). Ils rejoignent une communauté engagée autour des valeurs d'indépendance, d'éthique et d'excellence académique, et s'inscrivent dans une approche pédagogique exigeante et pluridisciplinaire, au service d'une transmission de savoirs responsables et d'une préparation des étudiants aux grands défis contemporains. Les nouveaux professeurs pourront également prendre part aux activités de l'un des seize instituts, centres et chaires de l’école.
Ce processus de recrutement et d’intégration, piloté par Michael Antioco, Doyen du corps professoral et de la recherche, mobilise fortement les cinq directrices et directeurs de département d’enseignement et de recherche de l’EDHEC, et de nombreux professeurs : « Fort de soixante-dix recrutements réalisés en seulement cinq rentrées, nous maintenons notre trajectoire ambitieuse grâce à l’engagement de toute notre communauté. Ce printemps, nous avons reçu des centaines de candidatures et fait passer des dizaines d’entretiens : j'adresse des remerciements chaleureux à toutes les personnes impliquées, et je me réjouis sincèrement de ces nouvelles arrivées ! »
Leurs champs de recherche, alignés avec les axes prioritaires de l’institution, éclairent les grandes transformations auxquelles font face les entreprises et la société : nouvelles formes de travail et de leadership, innovation et transformation des organisations, transitions environnementales et sociétales, finance et création de valeur durable.
Attirer et fidéliser un corps professoral aux meilleurs standards européens - l’EDHEC figure, pour la 5e fois consécutive, dans le top 10 européen des écoles de management du Financial Times - nécessite un budget programmé et sanctuarisé. Institution indépendante, à but non lucratif, au statut d’EESPIG, l’école consacre chaque année 20% de ses ressources totales à la recherche. Cet engagement financier s'accompagne d'une politique tout aussi distinctive : celle d'un esprit entrepreneurial qui pousse son écosystème, en climat et finance notamment, à créer ses propres startups scientifiques, dont les revenus sont intégralement réinvestis au bénéfice de ses étudiants.
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